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锂电池制造仿真实训系统 V-LPTS1000

所属分类:


产品概要:

锂电池制造仿真实训系统以锂电池生产工艺虚拟仿真实验资源及管理平台建设为核心,包括角色及权限管理、在线 3D实验实训模块、在线理论教学模块、在线考核管理模块、3D 编辑工具模块、实验报告模块、个人中心模块、课程或实验制作模块、在线交流与答疑模块、智能导学模块、备课系统模块、智能评价模块等。

关键词:

碳中和系统  |  能源互联网系统  |  智能微网系统

产品详情

产品简介

本系统提供实验过程智能指导的功能,学生在实验过程中遇到问题可以请求指导,系统给出指导信息,学生提交实验结果后系统自动评判,给出分数;提供单点登录访问平台等;同时建设的仿真实验资源包括锂电池制片车间、装配车间、化成车间的教学实验资源,可按教学课程章节预置实训内容,以满足教师按章节行使进行教学的需要;并且提供在线考核功能,最终达到教、练、考于一体。可为院校师生提供一个锂电池生产的虚拟教学实训环境,既能够使用该系统进行互动教学,还能够实现虚拟实训和考核,使教学效率得到提高,并能大大节省实训过程中的材料耗费。

系统特色

◆ 学生通过“教学”模块再现锂电池工艺生产全过程;学生利用“实训”模块的智能交互特点可以熟练掌握每个工艺步骤操作过程、工艺参数调整的作用;通过“考核”模块,可以考核学生实训操作掌握熟练程度,以及解决生产过程中解决问题的能力;
◆ 实训模式下,会自动提示用户需要操作的工艺步骤,高亮提示对应的操作点。手把手教用户学会锂电池的生产工艺步骤。并且用户可以点击下一步跳过当前步骤,系统自动给出提示被跳过的步骤是否有未操作的或者操作错误的地方,由用户自行选择是否要跳过当前步骤;
◆ 实训模式和考核模式下都有针对性的提出部分容易经常性出现的典型案例,供用户学习在现实生产中遇到问题解决问题的能力;
◆ 考核模块会自动记录学生在考试过程中对每个步骤操作的信息,自动判断操作或参数是否正确,并给出每个步骤的得分。生成得分的表格,教师可查看和修改学生的考试成绩。
◆ 学生考核完成后如果对考核结果不满意,在经过重新学习以后,也可以向任课老师提交重新考核申请,待老师通过申请后可重新进行考试;
◆ 客观题考核允许老师任意设置考核题目、考核的内容;如老师未修改分数系统会默认自动设置分数,导入题库。